“四有”好老师大家谈(九)

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资源与环境研究所所长黄巧云教授:导师的言行对研究生的成长非常重要。

与本科教学相比,研究生导师和研究生之间的关系非常不同,他们在一起工作、生活和交流的时间要长得多。对于研究生来说,导师与他们联系最密切,教育最直接,影响最深远。导师是一个模型、一个基准和一个例子。因此,在研究生的成长道路上,教师的言行非常重要。导师在个人素养、学术研究态度、工作精神等诸多方面对学生有着深远的影响。导师在实际指导学生方面的模范作用通常会比其他教育方法收到更好的效果。导师作为研究生成长的重要领导者,不仅有责任教会学生学习知识和做研究,而且有责任教会学生做人做事,树立正确的人生观和价值观。引导学生以德治学,树立求真务实、勇于创新的科学精神。特别是导师应该从创新思维、问题分析和读写三个方面培养研究生的能力,要求研究生具备守法、文明礼貌和学术规范三个基本素质。

食品科学研究院辅导员胡小玉:努力做一名让党和人民满意、让学生钦佩的好老师

随着中国第30个教师节的临近,习近平总书记与北京师范大学师生代表进行了讨论,并发表了重要讲话。总书记指出,一个好老师应该有理想信念、道德情操、扎实知识和爱心。总书记的讲话充分体现了党中央对教育和教师工作的高度重视,以及对广大教师的亲切关怀和对教师成长的热切期待。对于基层一线教师来说,党中央的热情关怀和殷切期望令我们深受鼓舞。“教师是人类灵魂的工程师。”基层一线教师肩负着修身、育人、育人的重任,肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命。一线小学教师要真正肩负起这样的重任,就应该把做一名好教师作为自己的终身追求,始终以好教师的标准要求自己。

一个优秀的基层教师应该是生活的领导者。教师应该把国家和民族放在心上,对党和人民的教育绝对忠诚。以校园为理想信念教育的主要阵地,通过课堂教学和丰富多彩的校园文化活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,帮助学生“紧扣人生第一扣”,点亮一盏明灯,指引学生的人生发展方向。

优秀的基层教师应该是知识的传播者。在信息时代,知识更新的速度超乎想象。只有坚持终身学习的理念,努力拓展知识,改善知识结构,增强知识基础,一线教师才能更轻松地教学生。此外,我们必须掌握科学的教学方法。不管你有多少知识,除非你擅长教学,否则你是做不到的。一线教师应该通过不断学习来优化教学方法,以便更有效地将知识传授给学生。

一个优秀的基层教师应该是爱的播种者。如果教育是一幅多彩的图画,那么爱就是这幅图画中不可缺少的背景色。“没有爱就没有教育”。只有教师从内心热爱学生,热爱教育,把学生当成自己的,把教育当成自己的终身职业,才能把学生教育好。一线教师应该尊重、理解和宽容学生,“因材施教,不搞任何形式的教学”,帮助落后的学生,关心来自经济困难家庭的学生,让每个学生都能在老师的温暖关怀中找到自尊和自信。

“三英寸粉笔,三英尺讲台是一项全国性运动;一颗红色的心将会用一根蜡烛铸造人们的灵魂